电子产品的普及和家庭教育的缺失,造成一部分孩子网瘾严重,长时间上网会使青少年迷恋于虚拟世界,导致自我封闭,与现实产生隔阂,荒废学业,孩子严重网瘾怎么办?叛逆孩子戒网瘾管教学校可以帮助孩子戒除网瘾,接下来一起来了解叛逆学校相关介绍。
1、全人教育——冠绝群雄的戒网瘾先锋学府
优势:远程监控家长监督教学:学校开设24小时远程视频监控系统,孩子入学,家长手机下载远程监控APP软件,可实时了解孩子在校情况。
2、善一训教育——网瘾少年梦想起航的地方
优势:学校坚持“以人为本、以爱育爱”的方针,坚持“不打、不骂、不管、不急、不怕”五原则,执行“心灵沟通--家庭治疗--环境改变--行为矫正”四步骤,帮助家长从源头彻底解决孩子问题,帮助了很多孩子完美蜕变,生活学习步入正轨。
3、圣贤教育——叛逆少年蜕变为未来领袖的圣地
优势:专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专门机构,专注解决孩子厌学辍学、早恋叛逆、离家出走、情感障碍、自闭抑郁、焦虑恐惧、强迫狂躁,情感障碍、网瘾宅居、多动好斗、小偷小摸或其他成长中的问题。
4、水沫榕泉教育——重塑之星网瘾戒治学院
优势:全封闭式军事化管理模式,老师学学生同吃同住保障孩子安全,培养孩纪律性,改变懒散的生活习惯,提升孩子的精神面貌。
5、湘学教育——明日之星网瘾康复基地
优势:培养感恩、懂得惜福之心:让孩子离开家里优越无虑的生活条件,通过在校生活体验教育和学校心理教育课中常有的感恩教育,让孩子自然的产生对比,产生反思,这样才能改变孩子对父母的一味索取和那种理所应当只要享受的心态,改变这些,也是对一个人的一生都有意义。
6、兴华教育——希望之光网瘾戒除中心
优势:多学校采取以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成,作为主要特色教育方法,以军事化管理为辅助手段。
7、旭阳教育——启航新篇网瘾矫正学府
优势:签订协议,无效退款,学员达不到预期的效果,可以退费退款,保障学员的改变效果。
8、正苗启德教育——未来领袖网瘾戒治营
优势:后期跟踪服务,学员毕业后有一到三年的服务期,若出现反弹,回基地接受再教育。
9、知恩教育——青春导航网瘾康复学院
优势:禁止教官体罚、打骂孩子,配合同步文化课辅导,利用学校多年成功办学经验,帮助孩子成功蜕变。
10、至善教育——启迪心智网瘾戒除学园
优势:有数百名心理专家、专业文化教师以及教官,也有多年在第一线咨询与教育的实践经验,累计帮助全国数以万计的家庭孩子。
1、全人教育--教学目标:
入学心理测试分析:学生入学后,不仅进行入学心理测试分析,还会签订入学协议,量身定做一站式教育培养方案;全封闭式军事化管理培训模式:教官与学员同吃同住,军事化管理培养孩纪律性,培养良好生活习惯。
2、全人教育--选择理由:
学校实施透明化管理,24小时远程视频监控,家长通过app随时可以看到孩子在校画面,邀请家长监督教学;针对孩子问题个性化辅导,一对一咨询、团体心理辅导、沙盘治疗、房树人绘画、曼陀罗绘画、心灵疗愈绘画。
3、全人教育--家长推荐:
实施透明化管理,24小时监控,随时可以看到孩子在校画面,邀请家长监督教学;心理辅导师兼班主任+军训教官+学管老师的三合一教学管理模式,然家长无后顾之忧
1、全人教育--业界标杆:
亮点:课程宗旨:我们所有的课程旨在改变孩子所有的坏习惯,并不利于孩子成长的负面情绪,激发孩子的内在力量,发掘孩子的内在潜能和智慧,让孩子自在而活,自然绽放;孩子到校后,心理老师进行一对一心理疏导,针对孩子叛逆网瘾问题,对症下药,定制矫正方案。
2、全人教育--成效显著:
亮点:环境优美设施齐全:占地近20亩,包括教学区、生活区、办公区、老师生活区、农业生产区、营销管理区、文体娱乐区等七大区域,布局合理,十分便于学生开展各种学习活动。系长沙地区环境好,设施全的长沙特训学校;小班制:每个班有12-15个孩子,确保每个老师有足够的时间和精力跟孩子们通交流,进行细致化管理,能够把工作做到细致深入。
3、全人教育--创新教育:
亮点:纠正偏差,重拾信心,挖掘潜能,变厌学为好学,变懒惰为勤奋,变廉耻为文雅,变自卑为自信;同步文化辅导课程,可参加考试,不影响升学,在孩子心理辅导、行为习惯矫正、素质教育同时,文化课程不落下。
4、全人教育--走出迷途:
亮点:是经有关部门在加强未成年人思想教育道德建设的有关精神指导下,为帮助存在早恋、网瘾、逃学厌学、叛逆、亲情淡漠、过度消费等问题的学生回归良好而成立的教育机构。新叶教育是一所集理论研究、教学实践、跟踪辅导为一体的问题青少年教育机构,是一所以国学教育为主,心理辅导为辅的综合素质教育机构。
5、全人教育--重拾信心:
亮点:是经有关部门在加强未成年人思想教育道德建设的有关精神指导下,为帮助存在早恋、厌学、叛逆、亲情淡漠等问题的学生回归良好而成立的教育机构。
处于青少年叛逆期的孩子,怎么办?
父母给孩子一定的权利。没有一个孩子喜欢被人指挥和掌控的感觉,孩子的内心深处都渴望得到更多更大的权利。因此,父母要给孩子一定的权利,让孩子自己安排学习时间,自己决定跟哪些小朋友一块玩。这样孩子才会有*的思想,不受他人左右,对以后成年不会与人随波逐流造成影响。
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