西安高陵区好评度非常高的叛逆孩子特训学校推荐名单

叛逆可以帮助青少年了解自己的价值观、兴趣爱好和个性特点。在探索的过程中，他们可能会对传统观念或权威提出质疑，这有助于提高他们的*性思维能力和*思考能力。叛逆行为是青少年追求自主权的一种表现，他们试图在生活、学习和社交方面摆脱父母的过度控制。这种自主性可以促进青少年的自我意识和自尊心的发展。

1、三和特训学校

2、大正教育

3、慧盈树人

4、深度创心教育

5、明朗教育

6、玺航教育

7、未来青少年教育

8、鑫好少年

9、春华教育

10、树仁教育

以上不分先后，均来自网络。

进入的叛逆期的孩子如何应对呢？

孩子随着的不断成长，*意识渐强，要求有自己的处事方式，不希望受到过多的管束。就容易产生叛逆心理和叛逆行为。进入的叛逆期的孩子是很容易发脾气的，应该如何应对呢？

1.心理疏导法。

疏导的关键就是与学生进行思想感情的交流,创设一种情境,让学生*地表达受压抑乃至反抗的情感原因,把不满情绪全部发泄出来,以达到师生之间的心理沟通和内心平衡。使用这种方法要注意两点:一要抓住逆反的“症结”所在,在“疙瘩”处设法使招,使学生想得通并愿意接受教育；二要切中学生心理特征和心理需求的“脉搏”,给予科学合理的疏导，使学生认识到教师了解自己、关心自己、重视自己。唯有此,他们才能改进自己的不足,与教师默契配合。

2.心态契机法。

学生心态是指在外部刺激和主客体作用下,学生对外部刺激和自身状况所表现出的心理反映状态。它明显表现为某种情绪和心理倾向,反应出一个人的思想认识、情感、态度、气质、性格及其心理变化的态势。教育者要清楚地了解学生心态变化,特别是对消极心态要把握诱因,在掌握实情的基础上利用适当时机,即在学生希望进步、愿意解决矛盾情况下晓之以理,促其感悟,使消极心态转化为积极心态,将逆反心理消除在萌芽状态。

3.改变氛围法。

创设一种良好的氛围,使具有逆反心理的学生感受到气氛的和谐、师生关系的融洽、集体的温暖,进而自觉融入和谐的氛围中。教学中,若因为教师教学方法死、课堂气氛沉闷而导致学生产生逆反心理,教师要及时调整教学程序,改变教学方法,机智地创设学生乐于参与的课堂教学氛围,重新鼓起学生学习的兴趣,让学生在主动参与学习的活动中,逐渐淡化和消除逆反心理,从而有效地学习。

4.分类指导法。

即要根据学生不同知识能力水平、心理素质、个性特征及需求给予不同对待,使教育教学有针对性和区别性。对于不同原因导致的不同类型的逆反心理,教师要对症下药,区别对待,这样学生逆反心理的消除才能落到实处。

陕西三和青少年特训学校秉持着专业化教学团队、科学化课程体系、人性化教育方法，全心全意地为孩子和家庭提供优质服务，助力孩子重回人生正轨，为社会和谐稳定贡献力量！招生项目：陕西三和青少年行为矫正特训学校,招生对象：9 - 17岁家庭管不住的青少年;缀学、厌学青少年;痴迷手机、游戏不归家青少年;小偷小摸等不良习气青少年。

宝鸡三和职业学院是由陕西省人民政府批准，由教育部备案，纳入*统一招生计划，并具有*颁发*承认学历文凭资格证书的全日制高职院校。学院始建于1993年，校园占地面积400余亩，校舍建筑面积20万平方米。办学三十多年来，在为*培养5万余名高素质技能人才的同时，学院致力于服务问题青少年健康成长，为家长解除后顾之忧，为社会清除不稳定因素，先后举办少年军校和青少年行为矫正特训学校，成功使来自全国各地的3000多名问题青少年走上正轨，成为社会有用之才，深受家长信赖和社会好评。

青少年不良行为矫正特训学校，针对9-17岁有叛逆厌学、沉迷游戏、顶撞父母、*倾向、离家出走、逃课、辍学、亲情冷漠等不良习气的青少年，在特训学校特定环境下，对其进行全方位心理辅导、行为矫正、思想教育和文化补习，帮助家长解除后顾之忧，为孩子铸就美好未来。