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以上内容来源于网络,仅供参考,不分先后,机构选择需酌情慎选,不代表本网站观点!一般来说,纠结要不要补课的孩子,可能成绩不尽如人意,如果孩子在学校学习时间充裕,能有多余的精力课外辅导,可以去校外辅导班进一步学习;如果孩子在学校学习时间很紧张,应付老师的作业都忙不完的活,就不要参加课外辅导了 ,毕竟校内课堂才是孩子学习都主阵地,想提高成绩的话,可以与老师沟通一下,找到孩子学习上的短板,请老师多加关注 ,弥补一下短板,对孩子的成绩提高会有帮助的。
春山书院为中国未来教育的多元化探索提供一个有益的实践随着生产力的发展和社会的进步,多元化的教育实践一定是未来的发展趋势。越来越多的家庭不仅有智慧,而且有经济实力给孩子提供更理想的更优质的教育。而目前社会的多元化教育供给显然不足。春山书院就是要立足时代,放眼全球,在互联网广泛普及和人工智能席卷时代的背景下小心翼翼的做出自己的努力和实践,为民间教育的发展贡献力量。
高中生物怎么能够出彩呢?高中生物减数*你了解多少?高考中对减数*的考查,主要围绕减数*各个时期的染色体、DNA等物质数量变化及各种*图像为载体展开,题目难度适中,以基础知识为主;除此,还经常与有丝*、遗传的基本规律进行综合命题,难度较大。老师为你整理了高中生物学习方法:减数*知识点梳理,附经典例题解析,希望能够帮助到你!
这些图你要认识
1、识图区分染色体、染色单体、同源染色体、非同源染色体、四分体、姐妹染色单体
一对同源染色体= 一个四分体=2条染色体=4条染色单体=4个DNA分子=8条脱氧核苷酸链。
2、精子形成过程图解:(以动物为例)
3、卵细胞的形成过程(以动物为例)
4、减数*中染色体和核DNA数量变化:柱形图分析
5、减数*中染色体和核DNA数量变化:曲线图分析
6、精子和卵细胞的种类
(1)一个精原细胞(含n对同源染色体):
①可能产生精子的种类:2的n次方种。
②实际产生精子的种类:2种。
③同一个次级精母细胞,若在第一次*时没有交叉互换,则产生的两个精子是相同的;若在第一次*时发生了交叉互换,则产生的两个精子是不同的。
(2)一个卵原细胞(含n对同源染色体):
①可能产生卵细胞的种类:2的n次方种。
②实际产生卵细胞的种类:1种。
(3)动物(含n对同源染色体)产生精子或卵细胞的种类:2的n次方种。
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