厌学是学生对学习的负面情绪表现,从心理学角度讲,厌学症是指学生消极对待学习活动的行为反应模式。发展心理研究表明,学习活动是学龄儿童的主导活动,是儿童社会化发展的必要条件,也是儿童获取知识和智慧的根本手段。然而,有关调查发现:我国有46%的学生对学习缺乏兴趣,33%的学生对学习表现出明显的厌恶,真正对学习持积极态度的仅有21%。
1.青禾教育(覆盖区域广)
2.心阳教育(整体评价好)
3.范达教育(教学质量好)
4.阳光外语学校(学员认可度高)
5.渝铭青少年教育(质量有保障)
6.民德教育
7.少年特战教育
8.传习武校
9.成才新教育
10.知恩教育
以上仅供参考,不同的机构有各自的教学特色和优势。
叛逆小孩学校:教育叛逆期孩子的两个错误方式
很多家长反应孩子进入中学以后就变得不喜欢跟家长交流、还总是跟家长、老师唱反调。其实这些都是青春期孩子叛逆的表现。
孩子进入青春期后,*自主意识逐渐增强,迫切的希望摆脱成人的管教,为了表现自己的成熟,就对任何事物都表现出不屑。面对青春期孩子叛逆,家长要更加耐心、细心和用心。
青春期孩子叛逆,家长教育须有个度,切不可进入两极教育误区:
一、是全面打击青春期孩子叛逆跟家长顶嘴,不听家长的话。面对这种情况,有的家长态度强硬,觉得不把这股“邪劲”压下去,孩子就有可能变坏。于是采取了强硬措施,非打即骂。
这就造成了两种结果。要不就是孩子变回了“乖孩子”,但是心灵却关上了一扇窗。要不就是家长月强硬孩子越强硬叛逆越来越厉害,最后为了摆脱家长选择离家出走。
二、放任自流某些家长面对青春期孩子叛逆,在几次教育而无起色后便失去了信心,开始对孩子放任自流。孩子的言行、想法家长都不再过问、指导。久而久之,孩子受到不良影响,行为发生偏差,待到真的出了问题,才发现为时已晚。对于青春期孩子叛逆,家长会感觉到与孩子不好沟通。以下是几条比较实用的亲子沟通技巧。
技巧一、尊重孩子。家长不要老是盯着孩子的弱点,不要总是“别人家的孩子”。在与孩子接触时,家长应尽可能多找孩子的优点,并多鼓励,减少孩子对家长的抗拒心理。
技巧二、换位思考。青春期孩子叛逆是很正常的事情,家长也是从那过来的,所以面对孩子令人不解的行为,不妨换位思考,想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子,能找出问题的症结。
技巧三、忌从学习入题。
同青春期孩子交流,家长不要老以学习成绩入题,这样只会让孩子有压力,怀疑家长交流的动机。交流时,家长可以从家事入手,将孩子的情绪稳定下来后,再谈正事。技巧四、允许孩子犯错。青春期的孩子正是形成主见的时候,所以很多孩子家长可以让孩子自己做主,虽然孩子会犯错,但请家长允许孩子犯一些错误。
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