赣州十大叛逆青少年教育学校实力排名

赣州十大叛逆青少年教育学校实力排名

1.立新教育:针对10-18岁青少年心理问题如：厌学，叛逆，网瘾，逃课，离家出走，早恋等，学校军事化管理，全封闭式教育模式，学校拥有资深的青少年教育专家、心理咨询老师等专业老师，以此帮助孩子从多方面逐步完善自我。

2.蓝天更蓝:作为专业的戒网瘾叛逆学校，青少年素质教育学校以心理辅导、文化辅导、行为微控三位一体的辅导，特色教育教学，感恩励志教育、另外开设兴趣班让孩子阳光自信，另外安排24小时贴心陪护，守护成长。

3.德育善教育:针对全国8岁-18岁的早恋、网瘾等不良习惯的青少年进行心理辅导、军事训练、感恩教育、行为习惯矫正、思想教育、法制教育等。对学员进行全封闭式军事化管理，通过有针对性的系统化训练，改变他们的不良习惯，增强孩子们的心理素质，挖掘他们的潜能。

4.重生教育:对学员进行全封闭式军事化管理，通过有针对性的系统化训练，改变他们的不良习惯，增强孩子们的心理素质，挖掘他们的潜能，培养他们的学习兴趣，使他们学会做人、学会感恩、学会做事。

5.青少年素质教育学校:是正规专业叛逆孩子教育基地，在教育局备案监管，专业矫正孩子的思想及行为习惯为主的素质教育学校，帮助孩子成功蜕变，解决青少年在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题。

6.腾飞素质教育:学校军事化管理，老师教官学生同吃同住, 培养孩子纪律意识，提高自我控制力；专业1对1心理辅导、行为习惯养成课程、农村劳动体验教育等。

7.020军事化管教学校:以强烈的社会责任感、科学化教育模式和专业的心理辅导，针对不良思想行为习惯的青少年，不打不骂，采取行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化拓展模式，通过拓展训练、农村生活体验和感恩教育四大载体，在家长的密切配合下，帮助这些青少年逐步走出困惑。

8.兴华励志教育:常年招生，随时报到，节假日不休息，全年365天不放假，培训时间一般4至6月为一个培训期。全封闭全寄宿，安排户外拓展培训，农村生活体验和军营生活体验，专家教学，卓有成效的心理教育和能力训练，体验型教学结合传统国学教育。

9.军培教育:是专业的戒网瘾，叛逆孩子管教学校，专业从事问题青少年心理、行为教育及文化教育的专门机构，专注解决孩子性格叛逆网瘾严重、网恋早恋、吸烟喝酒、等问题，让学生在体验中、在沟通发生蜕变，重新融入社会、融入家庭校园，开启新的人生。

10.励志教育:与每位家长签订委托培训协议和安全责任协议书，多次得到家长和学员的高度评价。作为正规的叛逆学校，我们拥有一支“学为人师，师为世范”、教学技艺精湛的师资队伍。

以上就是这几家叛逆学校排名不分先后，仅供参考，到底选择哪要根据孩子情况而定。

关于我们

励志青少年教育集团校内设有多媒体教室、心理咨询室、亲子沟通室、心理测量室、沙盘游戏室、情绪宣泄室、图书室、团体活动室、运动操场、现代化餐厅、高档公寓及30余亩劳动种植养殖体验区，拓展训练区等。

招生对象：8-20岁有网瘾、早恋、叛逆、不懂感恩、不服管教、自卑自闭、娇蛮任性、心理脆弱、厌学逃课、离家出走、打架斗、自理能力差、心理人格异常，与父母老师沟通困难等孩子；通过各种课程活动，深入孩子内心，引导孩子感悟生活、认识自我、提升自我，矫正不良行为习惯，重塑品行，使孩子在三到六个月时间知错改，还父母一个健康、自信、懂孝道，知感恩，积极向上，乐观勇敢，自律、自强的家之孝子，校之学子。

学校配有专职的心理辅导教师团队，高素质的军事教官，法侓讲师、各名优文化课老师及文体专职教师。实行全封闭式军事化管理，贯彻“问题孩子”和“问题家庭”双管齐下的教育原则，综合运用心理辅导、行为养成教育、道德和法制教育、文化补习等多种教育方式引导孩子，找出孩子成长过程中的思想、心理症结和不良习惯，让孩子恢复成长自信，矫正不良行为习惯，挖掘他们的潜能，培养他们的学习兴趣，使他们学会做人、学会感恩、学会做事的能力，树立正确的人生观、价值观和世界观。

青少年叛逆家长怎么办

1、孩子为什么容易游戏上瘾

一、应考教育的危害。不论是初中升高中、今年高考，应考教育的身影一直彷徨在孩子上下，教师的课堂教学也迫不得已紧紧围绕着“考試”这一方向标转，偏重于课本知识的加强，而非常少分配让孩子根据网上搜集资料获得专业知识的工作，即便教师分配了，父母都不安心让孩子网上。

二、学习压力过大。因为孩子日常生活在注重市场竞争的时期，父母望子成才急切，使孩子小小年纪就担负了太重的学习压力，不可是艺术生文化课层面，也有名目繁多的专长、兴趣培训班层面的。孩子在承受不住的工作压力下，觉得非常累，很不开心。而在“网络游戏”世界里，孩子能够随意释放压力，畅快感受虚拟现实的取得成功。这般天差地别的2个“世界”，孩子本能反应地挑选躲避，到网络时代里去得到达到。

2、面对叛逆期孩子，家长不应该针锋相对

让孩子体验到“和而不同”，从而尽可能避免矛盾发生叛逆期的孩子肯定有许多言行举止不为家长所接受，为此家长要做到与孩子“和而不同”，凡事未必保持一致，但不至于针锋相对。

一、重视实践检验。实践是检验真理的唯一标准，当与孩子意见不一致时，家长可以用实验的办法纠正孩子的不良观念与言行。比如，孩子认为学习无用而不好好学习，可以让孩子做家务、维修电路等进行验证，先让孩子毫无准备地做一遍，再让孩子通过规范学习后做一遍；也可通过名人的事例纠正孩子的“学习无用论”。

二、争取协商一致。对孩子的缺点毛病不必一下子彻底打压，可以适度让步，与孩子达成协议，监督实施。